Alle børn har et talent

På Skt. Josefs Skole tror vi på, at alle børn rummer et talent – det handler om at opdage det og give det plads. Som science-talentcertificeret grundskole udfordrer og støtter vi elever i både faglig fordybelse, kreativitet, innovation og scenekunst

    • Identifikation: Ud fra nysgerrighed, lyst til læring og faglige evner.

    • Udfordring: I undervisningen, via talentlinjer, konkurrencer og camps.

    • Anerkendelse: Fokus på trivsel og synliggørelse af talent.

    • Inklusion: Undervisningsdifferentiering og talentforløb.

  • Skolens faste talentindsatser:

    • En af Danmarks 19 officielt talentcertificerede grundskoler

    • Flere uddannede talentvejledere

    • Medlem af Sciencetalenternes Grundskolenetværk

    • Tilknyttet Masterclass Junior hos Sciencetalenter i Sorø for 7. og 8. årgang

    • Tilknyttet Junior Talent" hos ATU for 6. og 8. årgang

    • Aktivt samarbejde med byens lokale ungdomsuddannelser

    • Deltager aktivt i talentnetværk både nationalt og internationalt

    • Mellemtrinnet har ugentlige temadage på tværs af årgangen med fokus på forskellige fag og emner, hvor elevernes innovative og kreative evner samt lyst til læring bringes i spil

    • Studiebesøg for talentfulde elever på byens gymnasier og Københavns Universitet m.fl.

    • Besøg og samarbejde med både lokale og nationale virksomheder

    • Talenthold på 7. og 8. klassetrin med fokus på innovation, science og entreprenørskab

    • STEAM-klub for på 4.-6. klassetrin samt Y6-Y8

    Yderligere talentforløb i indeværende skoleår:

    Deltagelse i konkurrencer og events:

    • Nordisk matematikkonkurrence

    • Engineering Day

    • Matematikkens Dag

    • Naturvidenskabsugen

    • DM i Fagene

    • Min Vildeste Idé

    • Unge Forskere

    • Georg Mohr-konkurrencen

    • Ekstra Bladets skolefodboldturnering

    • Masseeksperimentet

  • Indskoling & SFO

    • Fokus på nysgerrighed og faglig fordybelse.

    • ABC-modellen for differentiering er under implementering.

    • Individuelle værksteder og anerkendelse af talent.

    • STEAM-klub for 4.-6. klasse og Y6-Y8 med fokus på tværfaglig læring.

    Mellemtrin

    • Undervisningsdifferentiering med ABC-modellen.

    • Deltagelse i konkurrencer og talentprogrammer som “Min vildeste idé” og “Unge forskere”

    Udskoling

    • Mulighed for talenthold i innovation og science (7.-8. klasse).

    • Talentcamps, konkurrencer, besøg på uddannelsesinstitutioner og virksomheder (6.-9. klasse).

    • Fokus på både praktisk-musiske og boglige talenter.

    International Afdeling

    • Differentiering baseret på Blooms taksonomi.

    • Deltagelse i konkurrencer inden for matematik, science, sport og IT.

    • Løbende evaluering og tværgående inspiration.